Faculdade de Tecnologia da Amazônia (FAZ) – Campus República
Arciprestes Manoel Teodoro, 820
http://www.faz.edu.br/
Historicamente contraditória, a educação de design aplicada nas escolas brasileiras é importada da primeira escola de design do mundo, mesmo os países Brasil e Alemanha apresentando realidades sociais, econômicas e culturais totalmente distintas. O efeito dessa importação de método e conteúdo no desenvolvimento do design Brasileiro é pauta de muitas discussões.
Um dos problemas apresentados é a desfasagem do currículo, o estudante não consegue relacionar o conteúdo de sala de aula com a realidade que ele observa e vivencia no mercado, desmotivando-se e, por vezes, afastando-se do ambiente universitário: entidades de Base, encontros estudantis, Grupos de Pesquisa, Projetos de Extensão, Iniciação Científica, Empresas Juniores e o próprio Conselho Nacional de Estudantes de Design .
A educação configura-se, mais uma vez, como pedra fudamental de toda uma estrutura. Sua reflexão e reconfiguração dentro do cenário do ensino de Design no país é certamente um dos pontos chaves para a transformação da realidade da atividade e da sociedade.
Fonte: pré-Conde BA
Megafônicas Belém 2008!!! É pra falar MEEERMO!
São mesas redondas para estudantes e profissionais de design e afins que queiram discutir a EDUCAÇÃO em design de NOSSAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO. Dizer mesmo as verdades que se pensa sobre a situação atual de formação em design.
um espaço para desabafar (vc pode contar seus traumas, suas angústias e seus momentos de felicidade)
=P
E é um espaço, principalmente, para DISCUTIR, DEBATER, CONSTRUIR E MOBILIZAR!!!
Evento gratuito sediado na FAZ – Campos república (Arciprestes Manoel Teodoro, 820), no dia 24 de Maio. Espaço para até 100 participantes discutirem, gritarem, rirem com moderação durante 4 horas e meia.
E aí, selou a parada?
tá no balde?
O megafônicas é uma iniciativa da pré-conde BA, que estão espalhando seus bottons Brasil afora. Junte-se à Floripa, Curitiba, São Paulo, Bauru, Rio de janeiro e Salvador e construa um panorama nacional da educação em design.
